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  • 动脑筋爷爷读后感50字

    作者:佚名    来源:互联网    发布时间:2020-09-08 15:00    浏览量:
    篇一:遇到困难要动脑筋一月七日,我的围棋班开展了一次四到六级的比赛。我胜了三盘,负了两盘。那一盘是我动脑筋才胜的。对方给我来个隐藏双打吃。一般人都看不到,我躲开了,还对他造成了巨大的伤害。断电越来越多,我就从断电上攻击,她的地方都变成我的了地方。他招架不住。输了。篇二:动脑筋今天,我们买了四把木凳子。坐在上面来回移动,会发出吱吱”的声音,吵得我们心烦。我想吵得楼下的爷爷奶奶那不更心烦?我动了一下脑筋,想了一个好办法。我说:咱们给凳子按个‘马掌’吧!”我先把凳子翻过来,,然后让爸爸拿了一块胶皮,把它剪成几个小块,拿许多钉子,拿了一个锤子,我就开始钉了,钉完以后,我们又移了移凳子,哈哈”不响了。通过这件事,我想动脑筋很好,以后要多动脑筋,这样遇到问题,就会迎刃而解了。篇三:动脑筋在一个天气晴朗的早晨,我和小伙伴们在树下玩沙包,我打沙包太用力了结果把沙包打到树上了。这可怎么办呀?大家急得团团转,就像热锅上的蚂蚁,我想了一下说:大家可以把沙包打另一个沙包。”我刚说完大家开始行动,沙包打到树上了,我又说爬树吧昆虫记蝉读后感,有人立即有建议说:这棵大树又高又滑根本爬不上去”我看见不远处有一个长长的竹竿,大家把竹竿拿住把两个沙包都打上来了。篇四:我喜欢动脑筋的故事晚上,我看了包公审石头”的故事,这个故事很有趣。故事上说,有一个卖油条的小孩的铜钱被小偷偷走了,包公通过铜钱上一定沾着油这条线索,找到了小偷。包公真是太聪明了,我怎么没想到,那个小孩是卖油条的,手上肯定有油,他数过的铜钱一定是沾着油的。而且还可以把铜钱丢到有水的盆子里,如果水上浮起油,就说明铜钱是小孩的。这个故事真好玩,我喜欢这个动脑筋的故事,我也要多动脑筋,以后像包公那样聪明。篇五:动脑筋想办法一天,天气很好,天很蓝。小猴丫丫和小猴奇奇一起划船去海对面的小岛玩。当他们的小船划到了海中央,突然,下起了倾盆大雨,船上积了一潭水。奇奇和丫丫想:怎么让水流出去呢?”想啊想,啊,我想到了。我们可以用榔头捶铁钎,把船砸个洞,这样水就可以从洞里流出去了。”丫丫扶着铁钎,奇奇拿着榔头,把船砸了一个洞。可是昆虫记蝉读后感,他们万万没有想到,海水从洞里冒了出来,丫丫和奇奇一边叫救命一边从船里翻出来,但没用昆虫记蝉读后感,他俩都被活活地淹死了。今天,天气晴朗,万里无云,阳光明媚。可是有件伤心的事情是:小蚂蚁的爷爷生病了,小蚂蚁和它的爸爸妈妈去外面为爷爷采药去了。小蚂蚁走啊走,忽然眼前一条川流不息的大河挡住了了它的去路。这时它们左思右想,我们应该怎么过去啊?突然,小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法,我们可以造一只船。说干就干,它们开始找材料,可是找了半天都没有找到。这时一片树叶从天而降日记,落在了地上。小蚂蚁想:我们可以用树叶当船划到对岸啊!可是想来想去小蚂蚁又感觉树叶太轻了,我和爸爸妈妈都上去的话,船可能会淹没的。这时小蚂蚁的脚边正好滚来一根木棒。小蚂蚁想:我们可以用木棒做船,树叶做帆。它们把船扔到河里,高高兴兴向河的对岸划去为爷爷采药了。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,闪烁着自信的光芒,看上去非常有神,一张灵巧的嘴巴随时会滔滔不绝,好像随时会说出一个令人折服的大道理。他就是张明。张明是我们班的班长,他喜欢看书,写字,可他最大的优点还是爱动脑筋。有一次,老师在讲一道关于方程的题,老师用了一个很麻烦的方法解决的,虽然结果出来了,但我们还不大理解,只见张明一手托腮,一手拿笔,眼睛一会看看书,一会看看黑板,眼珠不停地转,忽然,他脸上露出了微笑。他便高高举起手说:老师我会。”就大摇大摆的走上讲台给我们讲了这个题,解题思路简单明了,我们也很快明白了。老师说:张明,你真厉害,不愧是智多星。”我们也鼓起掌来,为他喝彩。张明肯动脑筋不止是在学习上,在生活上考虑事情也很周全。还有一次,老师让张明去找三班的一名同学,张明先到三班教室去,教室里没有,张明又到阅览室里,操场上找,最后在电脑室里找到了那位同学。如果张明知道三班教室里去找,就还要跑三趟,这样,就少跑了三趟。这就是动脑筋的好处。怎么样?我们班的智多星厉害吧!我相信。不过多久,我们班还会出现一个智多星,那就是我。有一天开故事晚会,赵家林讲了一个怪没意思的故事。是这样开头的:有那么一个人,上课不用心听讲。做起功课来,自己懒得动脑筋,净想依赖别人……”孩子们哄地笑起来。可不兴讽刺人!”有一个圆头圆脑的胖孩子大声说,满脸通红,你说的是谁?他叫什么名字?”赵家林愣了一会儿,才答上来:他姓赵,叫做——赵大化。行了吧?”有几个孩子又笑着叽里咕噜了一阵。那个胖孩子可还红着脸,噘着个嘴。赵家林等大家渐渐地静了下来,就又往下说。他说那个赵大化别的方面都还不坏:也肯替人服务,也有他的理想——想要将来做一个有用的人。可就是有这么个毛病:最怕伤脑筋。同学们帮助他做算术,跟他讲解了老半天,他只瞪着眼睛瞧着你。同学们问:懂了吧?这道题你自己想想看。”自己想?——那还行?又得伤脑筋!作起文来,同学们都快要交卷了,赵大化可还在舔笔头,对着题目发愣:‘我的家庭’——这个题目怎么做呀?‘我的家庭’……”老师提醒他:这应当每个人都会做。你家里有些什么人?怎么样生活?过去的生活怎样,现在又怎样?这些你想一想。”瞧,又是叫人想一想”!真是!赵大化老是怪别人对他帮助不够。他说要帮助,就是什么事都得替他想好,做好。他自己可从来不动脑筋。这么着,越不动脑筋,脑筋就越不听使唤了,像生了锈开不动的机器一样。这么着,赵大化就越来越迷糊了,迷糊到每天上学都要别人提醒他。什么!就那么迷糊!”那个圆头圆脑的胖孩子又插嘴,他几岁了?”他几岁?——连他自己也闹不清,”赵家林回答,得问他妹妹。”
    1984读后感 100字读后感 昆虫记蝉读后感
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